6 березня - Європейський день логопедії. Це день, коли було засновано Європейське товариство асоціацій логопедів та товариств логопедів у різних європейських країнах.
У цей день логопеди намагаються представити свою професію громадськості, організовують дискусії, інтерв’ю, лекції, виставки, день відкритих дверей тощо. Їх мета полягає в тому, щоб широка громадськість дізналася про те, що таке логопедія та які послуги пропонують логопеди.
Що спочатку спадає вам на думку, коли ви чуєте слово логопед?
Якщо ви ніколи не контактували з логопедом, ви можете навіть не знати, хто це і чим займається. Якщо ви вже зустрічали слово логопед, ваші перші думки, ймовірно, будуть пов’язані з вимовою.
Ви можете думати про такі слова, як пошепки чи зминання. Ті, хто "пішов" до логопеда, можуть також подумати про логопедичну клініку чи логопеда - дзеркало, білий плащ, картинки слів або згадати, що вони робили з логопедом - повторення слів, мовні вправи тощо. . Однак логопед робить набагато більше, ніж виправляє орфографічну помилку чи неправильну вимову.
Ви знаєте, хто такий логопед і чим він займається?
Перевірте себе: правдиві чи ні наступні твердження?
- Робота логопеда полягає лише у практиці правильної вимови.
- Логопед працює лише з дітьми.
- Правильна вимова практикується після п’ятого курсу дитини. Вони раніше не йдуть до логопеда.
- Психолог прибирає цікавість, логопед лише допомагає йому.
- Якщо дитина запізнюється у розвитку мовлення, необхідно почекати відвідування логопеда до третього року життя.
- Логопед не може оглянути дитину, яка відмовляється говорити з ним.
- Мета логопедії - підтримка лише розмовної мови.
- Логопед працює лише з дітьми, які мають ваду мовлення.
- Занепокоєння батьків не є достатнім приводом для відвідування логопеда. Батьки повинні бути впевнені, що у дитини є мовна недостатність.
Чим більше тверджень ви назвете помилковими, тим краще ви будете знати в логопедії. Якщо ви навіть назвали всі твердження неправдивими, ви будете знайомі з сучасною логопедичною процедурою, яка сильно відрізняється від того, як робили логопедичну діяльність десятиліття тому.