Пітер Грей · переклад: Пітер Е ДжигулінськЅ · 18 листопада 2012 р
Діти молодшого віку хочуть робити те, що роблять люди похилого віку.
Дітей старшого віку надихають молодші.
Діти старшого віку є прекрасними помічниками та консультантами, частково тому, що вони не надто допомагають чи радять.
Діти старшого віку - прекрасні вчителі для молоді, частково тому, що вони не надто далеко від них.
[1] Фельдман, Дж. (1997). Можливості освіти, що полягають у самонаправленому змішанні віку серед дітей та підлітків. Доктор філософії дисертація, кафедра психології, Бостонський коледж, В 1997.
[2] Грінберг, Д. (1987). Нарешті безкоштовно: школа Садбері-Веллі. Фремінгем, Массачусетс: школа SudburyValley, преса.
[4] Ембер, К. Р. (1973). Розподіл жіночих завдань та соціальна поведінка хлопчиків. Етос, 1, 424†”439.
Якщо ви також вважаєте, що класична школа не є ідеальним рішенням для наших дітей, і ви хочете дізнатись більше про нешкільництво, приєднайтеся до нашої групи у Facebook або увійдіть до нашого БЮЛЕТИНА. Ми знаємо реальне рішення для освіти 21 століття.